À la rentrée 2017, l’enseignante et une éducatrice du groupe-classe 6 (10 élèves âgés de 17 à 20 ans) se sont lancées dans un projet en commun. Au sein de l’établissement, la mise en place de ce type de projet (dit «projet tandem»), est essentielle pour mettre en lien les deux volets principaux de notre accompagnement : le volet pédagogique et le volet éducatif. Cette année pour la classe 6 il s’agissait de mettre en place une friperie participative, la «Friperie O’Shopping», dont l’inauguration a eu lieu le vendredi 19 décembre 2017. En direction des élèves de l’établissement et soutenu par la Coopérative Scolaire, le projet a été porté par les élèves eux-mêmes, pour les élèves. Dans une dynamique d’économie circulaire, l’objectif de ce projet est de récupérer des vêtements, bijoux, sacs et autres accessoires, de les trier, de prendre en charge leur nettoyage, de les repasser, plier et présenter dans le but de les proposer à la vente aux autres élèves. A raison d’une fois par mois, la friperie ouvrira donc ses portes tout au long de l’année scolaire 2017-2018 pour proposer ses produits.
Au-delà de l’opportunité de se vêtir, de nombreuses compétences sont ainsi travaillées, tant sur le plan pédagogique qu’éducatif : le calcul, l’écriture dans le cadre de la campagne de communication, mais aussi l’installation et la gestion du lieu de vente, la facturation, la «relation client», la proposition de vêtements adaptés à la saison en cours, le travail sur l’image de soi, la dynamique collective.